网络的指导方针
九州体育博彩bet9致力于为学生提供平等的学习机会, 服务, 及透过电子资讯科技进行的活动. 可访问的EIT环境增强了每个人的可用性. UWF社区集体负责确保我们选择的技术, 使用, 和create都是完全可访问的.
网页可及性 指的是消除阻碍互动的障碍的包容性做法, 或者访问网站, 残障人士. 当网站设计正确时, 开发编辑, 所有使用者都有平等的机会使用资讯和功能(维基百科.org).
虽然这不是一个详尽的清单,但网站可访问性的努力旨在解决以下方面:
- 视觉障碍包括失明、低视力和各种色盲
- 运动/活动-由于帕金森病等疾病导致的手部困难或无法使用, 肌肉萎缩症, 脑瘫, 中风
- 听觉-听力障碍,包括耳聋或听力困难
- 癫痫发作-由视觉频闪或闪烁效应引起的癫痫发作
- 认知/智力发育障碍, 学习障碍和认知障碍, 影响记忆, 注意, 时间需要
辅助技术
许多人使用屏幕阅读器等辅助技术, 字幕的软件, 特别设计的鼠标设备和键盘, 更多的访问和享受网络内容. WCAG 2.0标准引入了一种方法,以确保我们的网站存在的底层代码和内容是以这样一种方式编写和创建的,这些辅助技术可以理解我们的内容和结构. 有关如何使用屏幕阅读器浏览互联网的简单示例,请查看此 JAWS演示视频.
无障碍网页培训
网站无障碍指南是一个培训模块,为受过培训的网站管理员介绍工具和技术,以轻松确保他们的网站对残疾用户无障碍, 组织在汇流页面列表中,方便所有校园Web管理员访问.
请参阅下面所有由机构通信网络团队开发的与网络可访问性相关的在线资源.